Cette formation s’adresse aux professionnels de la pédiatrie accompagnant des enfants avec troubles du neurodéveloppement ayant suivi les Niveaux 1 et 2. Elle répond aux besoins d’étayer et enrichir leur évaluation, ainsi que d’acquérir des pistes et outils supplémentaires aisément intégrables à la pratique. Ce troisième module aborde les difficultés liées à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Il est obligatoire pour la certification.

Prérequis : avoir complété RMTi Niveaux 1 et 2 à la MEEX ou ailleurs.