Cette formation en 3 modules s’adresse aux ergothérapeutes travaillant en pédiatrie, quel que soit le nombre d’années d’expérience. Elle répond aux besoins des ergothérapeutes francophones de se former à l’approche en intégration sensorielle – ou neurosensorielle (INS) – cadre de référence très largement utilisé par les Occupational Therapists exerçant auprès d’enfant dans le monde entier. Elle répond également aux besoins croissants de modèle et outils efficaces, reconnus et concrets pour accompagner les enfants porteurs de troubles neurodéveloppementaux (TND).

Le Module 1 aborde la partie théorique, l’évaluation et les axes d’intervention. Il est fortement conseillé de suivre le Module 2 programmé la même semaine que le Module 1.