Objectifs

• Savoir exécuter correctement les gestes de premiers secours destinés à protéger la victime et les témoins.
• Etre capable d'alerter les secours.
• Empêcher l'aggravation de l'état de la victime et préserver son intégrité physique en attendant l'arrivée des secours.
• Savoir appréhender les concepts de danger, les phénomènes dangereux, les situations dangereuses, les évènements dangeraux, les dommages, les risques,...
• Savoir appliquer les principes de base de la prévention.

Public Visé

Toute personne désireuse d'acquérir les avoirs et les comportements nécessaires pour prévenir les situations.

Durée 14 Heures - 2 Jours

Pré Requis

Aucune connaissance préalable n'est nécessaire.

Parcours pédagogique

LE SAUVETAGE SECOURISME DU TRAVAIL

• Les accidents du travail dans l'établissemnt ou dans la profession
• Intérêt de la prévention des risques professionnels
• Qu'est ce qu'un Sauveteur Secouriste du Travail ? (son rôle dans l'entreprise et en-dehors, articulation de son action avec les autres acteurs de la prévention en entreprise)
• Conduite à tenir en cas d'accident (protéger, examiner, faire alerte, secourir)

RECHERCHER LES RISQUES PERSISTANTS POUR PROTEGER

• Identifier les sources de risques réelles ou supposées dans la situation concernée
• Repérer les personnesqui pourraient être exposées aux risques identifiés

EXAMINER LA VICTIME POUR FAIRE ALERTER

• Examiner la ou les victime(s) avant et pour la mise en oeuvre de l'action choisie eb vue du résultat à obtenir
• Faire alerter, ou alerter en fonction de l'organisation des secours dans l'entreprise

SECOURIR

• La victime saigne abondement
• La victime s'étouffe
• La victime répond, elle se plaint de sensations pénibles et/ou présente des signes anormaux
• La victime répond, elle se plaint de brûlures
• La victime ne répond pas, elle respire
• La victime ne répond pas, elle ne respore pas

SITUATIONS INHERENTES AUX RISQUES SPECIFIQUES

• Risques spécifiques
• Définir les actions à réaliser permettant la suppression éventuelle de risques identifiés
• Repérer les matériels spécifiques permettant cette suppresion
• Assurer et faire assurer, par la personne la plus apte et pour une suppression permanente, la mise en oeuvre de ces matériels
• Faire en sorte de rendre impossible, lorsque la suppression du risque identifié ne peut être envisagée de manière réaliste, l'exposition de quiconque à ce risque
• En cas d'imp

Objectifs pédagogiques

Acquérir les savoirs et comportement nécessaires pour prévenir une situation de danger, se protéger et porter secours dans le cadre de son activité profssionnelle. 

Méthodes et moyens pédagogiques

Moyens Théorique

4 salles climatisées équipées de vidéoprojecteurs, lecteur DVD, rétroprojecteurs, PC, tableau blanc et paper-board / 10 places assises par salle

Moyen Pratique

• 3 mannequins : adulte, junior et bébé
• Une peau de visage par participant
• Voie(s) respiratoire(s) selon recommandation du fabricant pour chaque type de mannequin
• -Défibrillateurs

Méthode Interactive et démonstrative

Qualification Intervenant(e)(s)

Formateur agréé.

Méthodes et modalités d'évaluation

• La formation sera sanctionnée par une évaluation donnant droit à Certificat de Sauveteur Secouriste du Travail.
• Dans le cas où le candidat ne peut mettre en oeuvre toutes les compétences attendus de la part d'un SST (pour des raisons physiques), il lui sera délivré une attestaion de suivi de la formation

Modalités d'Accessibilité

Toutes personnes à mobilité réduite peuvent se renseigner auprès de nos services administraitifs.